Porównywanie liczb: wstaw znak <, > lub = w zakresie 100 (klasa 2)
Porównywanie liczb do 100 dla klasy 2: dwanaście par liczb, głównie dwucyfrowych, i puste kółka na znak. Najtrudniejsze są pary z tymi samymi cyframi w innej kolejności, na przykład 47 i 74, oraz liczby z tą samą dziesiątką. Przykład z karty: 81 > 13. Zasada jest prosta: najpierw porównujemy cyfrę dziesiątek, a gdy jest taka sama — cyfrę jedności. Karta odpowiada punktowi S II.2.4 podstawy (porównywanie i znaki). Następna karta: wstaw znak <, > lub = — działania w zakresie 100; wszystkie karty dla klasy 2: /karty-pracy/klasa-2.
Dla nauczyciela
- Klasa: klasa 2
- Umiejętność: porównywanie liczb i liczby parzyste — znaki <, >, =, parzyste i nieparzyste, porządkowanie
- Podstawa programowa (podstawa programowa 2017, klasy 2–3 (do 2027/28 i 2028/29)): II.2.2 — odczytuje i zapisuje, za pomocą cyfr, liczby od zera do tysiąca
- Podstawa programowa (podstawa programowa 2017, klasy 2–3 (do 2027/28 i 2028/29)): II.2.4 — porównuje liczby; porządkuje liczby od najmniejszej do największej i odwrotnie; stosuje znaki <, =, >
- Klucz odpowiedzi: pokolorowany podgląd poniżej, strona 2 w pliku PDF i tekst na dole karty (do góry nogami).
- Licencja CC BY-NC 4.0: możesz skopiować kartę dla swojej klasy i przesłać rodzicom (użytek niekomercyjny).
Wszystkie kolorowanki: Porównywanie liczb i liczby parzyste (18) ›
ID: K-35018 · Wiek: 8-9 lat · Trudność: Średnia
Pokoloruj ten obrazek w przeglądarce, bez instalowania. Więcej kolorowanek online
Jak wydrukować i pokolorować
- Pobierz PNG — kliknij przycisk powyżej, plik zapisze się w wysokiej rozdzielczości.
- Wydrukuj na A4 — najlepiej na papierze 90-100 g/m². Ustaw skalowanie „Dopasuj do strony".
- Pokoloruj — kredki, flamastry albo farbki. Czas: ok. 15 minut.
Pytania i odpowiedzi
- Porównywanie liczb: znaki większy, mniejszy, równy — co przedstawia ta kolorowanka?
- Porównywanie liczb do 100 dla klasy 2: dwanaście par liczb, głównie dwucyfrowych, i puste kółka na znak. Najtrudniejsze są pary z tymi samymi cyframi w innej kolejności, na przykład 47 i 74, oraz liczby z tą samą dziesiątką. Przykład z karty: 81 > 13. Zasada jest prosta: najpierw porównujemy cyfrę dziesiątek, a gdy jest taka sama — cyfrę jedności. Karta odpowiada punktowi S II.2.4 podstawy (porównywanie i znaki). Następna karta: wstaw znak <, > lub = — działania w zakresie 100; wszystkie karty dla klasy 2: /karty-pracy/klasa-2.
- Porównywanie liczb: znaki większy, mniejszy, równy — jaka jest ciekawostka?
- Z dwóch liczb naturalnych większa jest ta, która ma więcej cyfr, np. 100 > 99.
- Porównywanie liczb: znaki większy, mniejszy, równy — jakimi kolorami pokolorować?
- Po rozwiązaniu: kółka ze znakiem „mniejsze niż” na zielono, ze znakiem „większe niż” na niebiesko, a ze znakiem równości na żółto — od razu widać, że każdego znaku jest po cztery.
- Dla jakiego wieku jest ta kolorowanka?
- Polecamy dzieciom w wieku 8-9 lat. Linia jest gruba i czysta, łatwa do kolorowania.
- Czy ta kolorowanka jest darmowa?
- Tak. Pobranie PNG i druk są w 100% darmowe. Licencja CC BY-NC 4.0 — użycie niekomercyjne (dom, przedszkole, szkoła).
